Studenti kontrolē

Video ar studentu kontroli

Šis video ir angļu valodā. Taču varat mēģināt ieslēgt subtitrus savā dzimtajā valodā.

Video ar studentu kontroli - На русском

Lai iegādātos programmu, vienkārši zvaniet vai rakstiet mums. Mūsu speciālisti vienosies ar Jums par atbilstošu programmatūras konfigurāciju, sagatavos līgumu un rēķinu apmaksai.

Kā iegādāties programmu?

Studentu kontrole ir regulārs process, kas jāveic jebkura vecuma skolēnu izglītības laikā, jo tas ir nepieciešams procesa komponents - bez kontroles nav mācīšanās. Studentu uzraudzības formas var būt tradicionāli pazīstamas, kā arī pavisam jaunas un modernas. Visizplatītākā studentu kontroles forma ir mutiska atbilde, kurā tiek novērtēts zināšanu pilnīgums un dziļums, spēja pareizi un konsekventi izklāstīt domas, atsaukties uz faktiem un izmantot piemērus no savas pieredzes. Šīs zināšanu kontroles formas priekšrocība studentiem ir masveida zināšanu pārbaude īsā laika posmā. Visobjektīvākā studentu zināšanu kontroles forma ir rakstisks darbs, kas ietver diktēšanu, pašnodarbinātu un pārskata darbu, sniedzot iespēju objektīvi novērtēt mācību materiālu un strukturēto zināšanu pakāpi. Citas tradicionālās studentu kontroles formas ir kredītpunkti, kas palīdz sistematizēt un nostiprināt apgūto, atklātās nodarbības un praktiskos darbus, kas saistīti ar dažādu eksperimentu un pētījumu veikšanu. Mūsdienu studentu zināšanu kontroles formas ietver nesen popularizētu testēšanu, mācību portfeļus un klasifikāciju, kur studenti spilgtāk demonstrē savas individuālās spējas. Studentu kontroles metodes ir instrumenti, lai noteiktu mācību procesa efektivitāti gan pašiem studentiem, gan mācībspēkiem. Ir vesela metožu klasifikācija, kā kontrolēt studentus pēc dažādām strukturālām iezīmēm, ko ierosinājuši dažādi autori, kuri ir speciālisti izglītības jomā. Pateicoties autora metodēm, kā kontrolēt studentus, ir iespējams novērtēt viņu zināšanas no dažādiem mācību prasmju pielietošanas punktiem. Studentu kontroles veidus nosaka viņu veiktās funkcijas. Izšķir studentu kontroles veidus, piemēram, sākotnējo (novērtē pirms apmācības sākuma pieejamo zināšanu līmeni), pašreizējo (mēra mācību pakāpi no klases uz klasi), starpposma (nosaka zināšanu kvalitāti atsevišķa tematiskā bloka izpētes beigas) un galīgais (velk līniju ar apmācības periodā iegūtajām zināšanām).

USU-Soft studentu kontroles programma apvieno visu zināšanu kontroles formu, metožu un veidu rezultātus un piedāvā visu procedūru automatizāciju, kas palīdz apstrādāt saņemtos datus par kontroles ieviešanas rezultātiem, atskaitot vispārējo gala rezultātu visos posmos. izglītības procesa katram dalībniekam. Studentu vadības programma ir viens no uzņēmuma Universal Accounting System (USU) jaunākajiem sasniegumiem, kas specializējas īpaša veida programmatūras izveidē. Studentu starpkontrole tiek veikta testu un eksāmenu veidā, kurus var veikt kā mutisku interviju, rakstiskus, grafiskus un praktiskus darbus, un tā dod iespēju objektīvi novērtēt zināšanas par tēmām, virsrakstiem, sadaļām sadaļā mācīties un atsevišķus priekšmetus uzreiz nevis īsā laika posmā, bet ilgākā laika posmā (ne tik dozētam, gluži pretēji - novērtēt priekšmeta zināšanas kopumā). Starpposma vērtējums ir studentu kontroles programmas neatņemama sastāvdaļa, un tajā tiek apstrādāti un analizēti īpašo ziņojumu rezultāti. Pašreizējā un galīgā studentu kontrole ir svarīga, jo pirmā palīdz noregulēt mācīšanās attīstību progresējot, jo tā uztver kļūdas un nekavējoties tās izlabo, bet otra kursa beigās novērtē visu zināšanu apjomu, vispārina un sistematizē , un palīdz studentiem pāriet uz jaunu attīstības līmeni. Medicīniskajā skolēnu fiziskās audzināšanas kontrolē, ko veic iestādes medicīniskais personāls, katrā gadījumā tiek ņemti vērā veselības rādītāji, katra skolēna fiziskā attīstība un ķermeņa reakcija uz fiziskām aktivitātēm. Studentu veselības uzraudzības sistēmai ir vairākas funkcijas, proti, tā māca, pārrauga, diagnosticē, attīsta un izglīto studentus. Šodien galvenā iepriekšminētā funkcija ir mācīšanās funkcija. Ir arī tehnoloģiskas studentu zināšanu kontroles funkcijas, kas mācību procesā izpaužas kā zināšanu vadīšana, atkārtošana, nostiprināšana un vispārināšana. Skolēnu kontrole un paškontrole veicina patstāvīgas domāšanas un vēlmes meklēt jaunas zināšanas veidošanos ne tikai izglītības procesā, bet arī informācijas meklēšanas prasmju apgūšanu un tās satura novērtēšanu, kas kopumā ietekmē skolēnu attīstību personiskās īpašības un veicina interesi par mācīšanos. Ir daudz ziņojumu, kas palīdz labāk kontrolēt savu iestādi. Viens no šādiem pārskatiem ir vidējās pārbaudes pārskats. To izmanto pārdošanas vadībā, lai analizētu klientu pirktspēju pēc vidējās pārbaudes. Pārskatu var ģenerēt, norādot nepieciešamo periodu un noteiktu atzaru veikala laukā vai atstājot to tukšu, lai parādītu statistiku visai organizācijai. Šajā pārskatā jūs varat novērtēt vidējo klienta čeku par katru dienu, ņemot vērā pārdošanas skaitu un kopējo maksājumu summu. Diagramma pārskata apakšējā daļā palīdz novērtēt šī parametra dinamiku norādītajā laikā. Izmantojot šo statistiku, jūs viegli izlemjat, vai vēlaties paplašināt savu produktu klāstu, iekļaujot vidējā vai augstākā līmeņa produktus, mainīt cenas, lai palielinātu ieņēmumus, un pieņemt citus vadības lēmumus. Dodieties uz mūsu vietni, lai sazinātos ar mūsu speciālistiem un iegūtu vairāk informācijas par produktu.