विद्यार्थ्यांचे नियंत्रण

विद्यार्थ्यांचा नियंत्रण व्हिडिओ

हा व्हिडिओ इंग्रजीत आहे. पण तुम्ही तुमच्या मूळ भाषेत सबटायटल्स चालू करण्याचा प्रयत्न करू शकता.

प्रोग्राम खरेदी करण्यासाठी, फक्त कॉल करा किंवा आम्हाला लिहा. आमचे तज्ञ तुमच्याशी योग्य सॉफ्टवेअर कॉन्फिगरेशनवर सहमत होतील, एक करार आणि पेमेंटसाठी बीजक तयार करतील.

कार्यक्रम कसा खरेदी करायचा?

विद्यार्थ्यांचे नियंत्रण ही एक नियमित प्रक्रिया आहे जी कोणत्याही वयोगटातील विद्यार्थ्यांच्या शिक्षणादरम्यान आयोजित केली जाणे आवश्यक आहे, कारण ही प्रक्रियेचा एक आवश्यक घटक आहे - नियंत्रणाशिवाय कोणतेही शिक्षण नाही. विद्यार्थ्यांच्या देखरेखीचे फॉर्म पारंपारिकपणे परिचित तसेच नवीन आणि आधुनिक असू शकतात. विद्यार्थी नियंत्रणाचे सर्वात सामान्य रूप म्हणजे तोंडी प्रतिसाद, जे ज्ञानाची पूर्णता आणि खोली, विचारांना योग्यरित्या आणि सातत्याने सादर करण्याची क्षमता, तथ्यांचा संदर्भ घेण्याची आणि एखाद्याच्या स्वतःच्या अनुभवाची उदाहरणे वापरण्याचे मूल्यांकन करते. विद्यार्थ्यांसाठी या ज्ञान नियंत्रणाच्या स्वरूपाचा फायदा म्हणजे अल्प कालावधीत ज्ञानाचे सामूहिक चाचणी. विद्यार्थ्यांच्या ज्ञान नियंत्रणाचे सर्वात उद्दीष्टी स्वरूप म्हणजे लिखित काम, ज्यामध्ये हुकूमशहा, स्वत: ची मार्गदर्शित आणि पुनरावलोकन कार्य समाविष्ट आहे, ज्यामुळे शिक्षण सामग्रीची रचना आणि संरचित ज्ञानाची वस्तुनिष्ठपणे मूल्यांकन करण्याची संधी उपलब्ध आहे. विद्यार्थी नियंत्रणाचे इतर पारंपारिक प्रकार म्हणजे जमा म्हणजे क्रेडिट्स, जे विविध प्रयोग आणि अभ्यासाच्या कार्यक्षमतेशी संबंधित असलेल्या शिकलेल्या गोष्टींचे व्यवस्थित आणि एकत्रिकरण करण्यास मदत करतात. विद्यार्थी ज्ञान नियंत्रणाच्या आधुनिक प्रकारांमध्ये अलीकडेच लोकप्रिय चाचणी, लर्निंग पोर्टफोलिओ आणि रँकिंग समाविष्ट आहे जिथे विद्यार्थी अधिक स्पष्टपणे त्यांची वैयक्तिक क्षमता दर्शवित आहेत. विद्यार्थी नियंत्रण पद्धती ही स्वत: ची आणि शिक्षक शिकवणा-या दोघांचीही शिक्षण प्रक्रियेची परिणामकारकता ठरविणारी साधने आहेत. शैक्षणिक क्षेत्रातील तज्ञ असलेल्या वेगवेगळ्या लेखकांनी प्रस्तावित केलेल्या विविध रचनात्मक वैशिष्ट्यांद्वारे विद्यार्थ्यांना नियंत्रित ठेवण्याच्या पद्धतींचे संपूर्ण वर्गीकरण आहे. विद्यार्थ्यांवर नियंत्रण ठेवण्याच्या लेखकाच्या पद्धतींमुळे धन्यवाद, शिकवण्याच्या कौशल्यांच्या वेगवेगळ्या बिंदूंवरुन त्यांच्या ज्ञानाचे मूल्यांकन करणे शक्य आहे. विद्यार्थ्यांच्या नियंत्रणाचे प्रकार ते पार पाडलेल्या कार्येद्वारे निर्धारित केले जातात. विद्यार्थ्यांच्या नियंत्रणाच्या प्रकारांमध्ये फरक आहे, जसे की प्रारंभिक (प्रशिक्षणास प्रारंभ होण्यापूर्वी उपलब्ध असलेल्या ज्ञानाच्या पातळीचे मूल्यांकन करते), चालू (वर्ग ते वर्ग शिकण्याचे प्रमाण मोजते), इंटरमीडिएट (ज्ञानाची गुणवत्ता निश्चित करते) वेगळ्या थीमॅटिक ब्लॉकच्या अभ्यासाचा शेवट) आणि अंतिम (प्रशिक्षण कालावधीत प्राप्त झालेल्या ज्ञानासह एक रेषा काढते).

विद्यार्थी नियंत्रणाचा यूएसयू-सॉफ्ट प्रोग्राम सर्व फॉर्म, पद्धती आणि ज्ञान नियंत्रणाचे प्रकार एकत्रित करतो आणि सर्व प्रक्रियेचे स्वयंचलित ऑफर देतो जे सर्व अंतिम टप्प्यावर सामान्य अंमलबजावणीसह नियंत्रण अंमलबजावणीच्या परिणामी प्राप्त डेटावर प्रक्रिया करण्यास मदत करते. शैक्षणिक प्रक्रियेचा आणि त्यातील प्रत्येकजण विद्यार्थ्यांचा नियंत्रण कार्यक्रम ही कंपनी युनिव्हर्सल अकाउंटिंग सिस्टम (यूएसयू) च्या नवीनतम घडामोडींपैकी एक आहे, जी एका विशिष्ट प्रकारचे सॉफ्टवेअर तयार करण्यात माहिर आहे. विद्यार्थ्यांचे इंटरमीडिएट नियंत्रण चाचण्या आणि परीक्षांच्या स्वरूपात केले जाते, जे तोंडी मुलाखत, लेखी, ग्राफिक आणि व्यावहारिक कामे म्हणून करता येते आणि विषयांवरील शीर्षके, त्याखालील सामग्रीच्या भागांवरील हेतूपूर्वक ज्ञान मूल्यांकन करण्याची संधी प्रदान करतो. अभ्यास आणि वैयक्तिक विषय एकाच वेळी अल्प कालावधीतच नव्हे तर दीर्घ कालावधीसाठी (उलट तसे केले जाऊ नये - संपूर्ण विषयाचे ज्ञान मूल्यांकन करण्यासाठी). दरम्यानचे मूल्यांकन ही विद्यार्थी नियंत्रण कार्यक्रमाचा अविभाज्य भाग आहे आणि विशिष्ट अहवालांमधून प्रक्रिया केलेले आणि विश्लेषण केलेले परिणाम प्रदान करते. विद्यार्थ्यांचे सध्याचे आणि अंतिम नियंत्रण महत्वाचे आहे कारण पूर्वीच्या शैक्षणिक विकासाचे नियमन करण्यास मदत करते कारण ते चुका पकडतात आणि त्वरित त्यास दुरुस्त करतात, तर नंतरचे कोर्सच्या शेवटी ज्ञानाच्या पूर्ण मर्यादेचे मूल्यांकन करतात, सामान्यीकृत आणि पद्धतशीर असतात. , आणि विद्यार्थ्यांना विकासाच्या नवीन स्तरावर जाण्यास मदत करते. विद्यार्थ्यांच्या शारीरिक शिक्षणाचे वैद्यकीय नियंत्रण, संस्थेच्या वैद्यकीय कर्मचार्‍यांनी केले आहे, हे आरोग्य संकेतक, प्रत्येक विद्यार्थ्याचा शारीरिक विकास आणि प्रत्येक बाबतीत शरीराच्या शारीरिक कृतीबद्दलची प्रतिक्रिया विचारात घेते. विद्यार्थ्यांच्या आरोग्य देखरेख प्रणालीची अनेक कार्ये आहेत, ती म्हणजे ती विद्यार्थ्यांना शिकवते, देखरेख करते, निदान करते, विकसित करते आणि शिक्षित करते. आज वरील गोष्टींचे मुख्य कार्य म्हणजे लर्निंग फंक्शन. विद्यार्थ्यांच्या ज्ञान नियंत्रणाची तांत्रिक कार्ये देखील आहेत, ज्यात ज्ञान, व्यवस्थापन, पुनरावृत्ती, एकत्रीकरण आणि ज्ञानाचे सामान्यीकरण म्हणून शिकण्याची प्रक्रिया व्यक्त केली जाते. विद्यार्थ्यांचे नियंत्रण व आत्म-नियंत्रणामुळे केवळ स्वतंत्र शैक्षणिक प्रक्रियेमध्येच स्वतंत्र विचारसरणीची आणि नवीन ज्ञानाची शोध घेण्याची इच्छा निर्माण होण्यास प्रोत्साहन मिळते, परंतु माहितीच्या शोधाची कौशल्ये संपादन आणि त्यातील सामग्रीचा अंदाज देखील विकसित होतो जे संपूर्णपणे विकासावर परिणाम करते. वैयक्तिक गुण आणि शिक्षणामधील स्वारस्य वाढवते. असे बरेच अहवाल आहेत जे आपल्याला आपल्या संस्थेवर अधिक चांगले नियंत्रण ठेवण्यास मदत करतात. अशा अहवालांपैकी एक म्हणजे सरासरी तपासणी अहवाल. हे सरासरी तपासणीद्वारे ग्राहकांच्या खरेदीच्या शक्तीचे विश्लेषण करण्यासाठी विक्री व्यवस्थापनात वापरले जाते. स्टोअर फील्डमध्ये आवश्यक कालावधी आणि विशिष्ट शाखा निर्दिष्ट करून किंवा संपूर्ण संस्थेसाठी आकडेवारी दर्शविण्यासाठी रिक्त ठेवून आपण अहवाल तयार करू शकता. या अहवालात आपण विक्रीची संख्या आणि देयकेची एकूण रक्कम विचारात घेऊन दररोजच्या सरासरी ग्राहकाच्या तपासणीचा अंदाज लावू शकता. अहवालाच्या खालच्या भागात असलेले आकृती आपल्याला निर्दिष्ट केलेल्या कालावधीत या पॅरामीटरच्या गतिशीलतेचा अंदाज लावण्यास मदत करते. या आकडेवारीचा वापर करून आपण सरासरी किंवा प्रीमियम विभागातील उत्पादनांचा समावेश करण्यासाठी आपली उत्पादन श्रेणी विस्तृत करू इच्छिता की नाही, महसूल वाढविण्यासाठी किंमती बदलू आणि अन्य व्यवस्थापन निर्णय आपण सहज घेऊ शकता. आमच्या तज्ञांशी संपर्क साधण्यासाठी आणि उत्पादनाबद्दल अधिक माहिती मिळविण्यासाठी आमच्या वेबसाइटवर जा.